Основным видом мышления у детей старшего дошкольного возраста является наглядно-образное – познание с помощью представлений предметов и явлений.
Но наряду с этим формируется освоение мыслительных операций и действий со словами и знаками, замечающими реальные предметы и ситуации, что является предпосылками развития логического мышления.
Развитие логического мышления - неотъемлемая часть во все целостном развитии ребенка в любом возрасте. Ребёнок с развитым логическим мышлением выделяется среди сверстников - ему легче учиться, решать школьные и бытовые задачи.
Педагог-психолог К. И. Устинова.
